Tesis 2020 Fundamentos históricos, teóricos y pragmáticos en la construcción del significado en la Danza contemporánea: aplicación a la pedagogía de la creación escénica Ollora Triana, Natalia Ver documento Descargar PDF
Tesis 2024 La danza como estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor en niños 4 a 5 años Catucuamba Amaguaña, Erika Magaly Ver documento Descargar PDF
Tesis 2024 Propuesta de programa de intervención para el tratamiento del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad a través de la danza y la expresión corporal Hidalgo Calvo, Vanesa, Marín Esteban, Laura Ver documento Descargar PDF
Tesis 2023 Análisis de los aprendizajes del alumnado de Educación Infantil en una unidad didáctica de danza creación. Casabón Estradera, Judith, Tena Porta, Inmaculada Ver documento Descargar PDF
Tesis 2021 La mujer en la escena. Bailarinas, corporalidad y perspectiva de género. Pérez Royo, Victoria, Serós Quintero, Silvia. Ver documento Descargar PDF
Tesis 2014 Corporalidad y empoderamiento de las mujeres. La danza del vientre en Quito Campaña Santacruz, Camila Matilde Ver documento Descargar PDF
Tesis 2023 Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio Unidad Educativa Guachapala – Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II Cabrera Loja, Ángel Isaac, Mendieta Sandoval, Carlos Andrés Ver documento Descargar PDF
Tesis 2021 La danza como vehículo para la mejora de las relaciones sociales en un niño que presenta Trastorno del Espectro Autista en un aula ordinaria de la Etapa de Educación Infantil Cebollada Usón, Marta, Parache de Val, María Ver documento Descargar PDF
Tesis 2022 Proyecto de innovación educativa Inspir(Arte). La plástica y la danza en la escuela Enfedaque Sancho, María, Pérez Pardillos, Verónica Ver documento Descargar PDF
Tesis 2016 Comprender al usuario de actividades artísticas: un estudio de las motivaciones para practicar la danza. Garrido Rubio, Ana, Serrano Crespo, Marta Ver documento Descargar PDF