Propuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sorda

Autor(es):

Esta propuesta investigativa es de carácter interinstitucional con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y tuvo como finalidad diseñar una propuesta didáctica para desarrollar la danza como proceso de inclusión con niños sordos.

Blanco Vega, María de Jesús. (2020). Propuesta didáctica para el aprendizaje de la danza que promueva la inclusión de población infantil sorda. https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/931

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