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Las TIC como herramientas didácticas para el profesorado de educación física en la formación reglada utilizando el modelo Flipped Classroom
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Las TIC como herramientas didácticas para el profesorado de educación física en la formación reglada utilizando el modelo Flipped Classroom

Espejo García, R., Infantes Rojas, B., Morente-Oria, H., Moya Medina, M.A.

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