Universidad de Guayaquil

Valoración de la identidad nacional y el aprendizaje de la danza folklórica durante la clase de Educación Física

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Al realizar un tamizaje en los estudiantes de la escuela provincia de Manabí encontré que conocen poco de la danza folclórica ecuatoriano sabiendo que las tradiciones ancestrales de lo nuestro son muy importante para desarrollar la identidad nacional, siendo preocupante esto, he creado una guía donde se trabajó la danza folclórica para que los alumnos la puedan practicar sin sentir incomodidad. Me vi con la necesidad de realizar esta, Valoración de la identidad nacional y el aprendizaje de la danza Folklórica en la clase de educación física para de esta forma afianzar Valoración de la identidad nacional en los alumnos ya que como maestros tenemos que educar a nuestros estudiantes sobre nuestras raíces. En los objetivos del proyecto explico de manera teórica y práctica la forma cómo voy a trabajar la guía, con los pasos básicos de folklor realizándolos en la clase de Cultura Física que con tiene un bloque curricular dedicado al movimiento corporal y con música de la costa, sierra y oriente, queremos despertar en los estudiantes una conciencia nacional. El presente trabajo de investigación analiza las causas que ocasionan que los alumnos de la escuela provincia de Manabí de la ciudad de Guayaquil no les gusta practicar la danza folclórica nacional.

Solórzano García, María Desires. (2018). Valoración de la identidad nacional y el aprendizaje de la danza folklórica durante la clase de Educación Física. Universidad de Guayaquil. http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34992

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