Trastornos alimentarios en mujeres adolescentes: un estudio comparativo entre pacientes, estudiantes de danza y estudiantes de escuelas medias

Resumen Objetivos Analizar y comparar habitos alimentarios, percepcion de la imagen corporal y otras variables psicosociales relevantes en trastornos alimentarios en pacientes con trastorno alimentario, estudiantes de danza y estudiantes de escuelas medias. Materiales y metodos La muestra estuvo conformada por 440 mujeres adolescentes de Buenos Aires, entre los 13 y los 18 anos de edad: 50 pacientes con trastornos alimentarios, 107 estudiantes de danza y 283 estudiantes de escuelas medias. Las participantes completaron un Cuestionario sociodemografico y de sintomatologia especifica de trastornos alimentarios , el Eating Disorder Inventory-2 ( EDI-2 ) y el Figure Scale ( FS ). Resultados Las estudiantes de danza no se diferenciaron de las estudiantes de escuelas medias en variables habitualmente asociadas con los trastornos alimentarios (insatisfaccion con la imagen corporal, conducta “dietante”, actividad fisica intensa para bajar de peso, autoprovocacion de vomitos, consumo de laxantes y amenorrea secundaria). Las pacientes fueron las que presentaron con una frecuencia significativamente superior estas caracteristicas y puntajes mayores en nueve de las once subescalas del EDI-2 . Conclusion Una proporcion bastante elevada de pacientes y de estudiantes de danza (respecto a las estudiantes de escuelas medias) presento distorsion de la imagen corporal. Por lo tanto, las estudiantes de danza se asemejan mas a las estudiantes de escuelas medias que a las pacientes, en diversas caracteristicas asociadas con los trastornos alimentarios, exceptuando la distorsion de la imagen corporal.