Universidad de Guayaquil

Manual de actividades de bailes folklóricos costa

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Desde el punto de vista curricular, actualmente la educación básica tiende a introducir en su programa el ámbito del Folklore, especialmente la historia, costumbres y a practicar actividades físicas y psíquicas ligadas a la danza y al desarrollo de habilidades rítmicas y melódicas. Los educadores emplean para la formación de los alumnos materiales específicamente desarrollados para esta etapa, para que de este modo logren integrarse mediante la práctica del folklor de la costa y conozcan parte del corpus espiritual.

Jiménez Espinoza, Verónica Haydee. (2016). Manual de actividades de bailes folklóricos costa. Universidad de Guayaquil. http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26182

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