Plua Guzhñay, Edisson Javier

Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de Educación Física. Caso de estudio: Unidad Educativa Buena Esperanza-Escuela de Educación Básica Isaac Chico

Plua Guzhñay, Diego Fernando, Plua Guzhñay, Edisson Javier