Tehura

Escribir el movimiento: de la poética a la matemática

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De la mano de algunos ejemplos paradigmáticos, los escritos de los teóricos de la danza de los siglos XVI y XVII sirven de ejemplo para pensar las complejas relaciones entre texto y danza que representan los diferentes sistemas de notación. Para ello centramos nuestro análisis en los sistemas de carácter narrativo en los que la danza se registraba por medio de la descripción de los movimientos, así como en el nacimiento de la abstracción matemática y la consiguiente conversión del movimiento en signos.

Albizu, Ibis. (2016). Escribir el movimiento: de la poética a la matemática. Tehura. https://doi.org/10.5281/zenodo.20922281

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