La danza como forma de conocimiento. Pensar la complejidad: quiasmos y diamantes

Las herramientas estéticas propuestas en este artículo persiguen la intención de articular y reflexionar en la danza en tanto fenómeno y práctica artística atendiendo a su capacidad generativa y reflexiva. Para ello establezco analogías entre las complejidades que comparten la teoría estética y la danza, desde las interrelaciones modales propuestas en la Estética modal, las cuales nos facilitan pensar en términos de transitividad, movimiento e interrelación. En especial en este artículo, me propongo centrarme en el terreno intermedio de tensión y conflicto de la experiencia estética a partir de la atractiva Teoría de Diamantes.